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六级班

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   随着年龄增长基础越来越扎实,六级中足尖部分动作开始复杂多变,把杆练习中,孩子们还要学习控制某个动作保持短时间的静态不动,以此来训练孩子们的专注能力和高度的自我控制能力。

    芭蕾练习中既包含有老师与学生之间随时随地的沟通,也包含学生之间的沟通,从而提高学学习的效率和团结协作精神。




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